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【热烈祝贺】孙德兴和周翔成为首届“彦启森教书育人奖”获得者

来源:暖通空调在线 作者:传说中的熊 2017-08-25 09:45:00
[暖通空调在线原创]
    824日,盛大的第25届人环奖颁奖仪式在京举行,同期举办了首届彦启森教书育人奖的颁奖礼,首届奖项获得者为哈尔滨工业大学的孙德兴教授和同济大学的周翔副教授。
 

彦启森教书育人奖由住建部专业指导委员会与同方人工环境有限公司共同设立,计划每2-3年评选一次,每次评选1-2人,主要的目的是奖励在本专业、行业领域公认的,为本专业教育、教学做出突出贡献的高等院校的教师,无论是德高望重的老教授,还是年富力强的青年教师,都可以通过自己的建树和努力,成为本奖项的获奖人。

首届彦启森教书育人奖颁奖礼由清华大学教授、建环专业指导委员会主任朱颖心女士主持,颁奖嘉宾为清华大学江亿院士、清华控股有限公司范新副总裁。哈尔滨工业大学、专业指导委员会副主任姚杨教授,同济大学、专业指导委员会副主任张旭教授分别宣读了主办方对于两位获奖者的颁奖词。

孙德兴教授是哈尔滨工业大学教授,我国首批硕士学位获得者,德国埃森大学博士。三次获得黑龙江省高等教育成果一、二等奖,获得了哈工大教学名师称号。

孙老师数十年来致力于教书育人,作为资深教授与博士生导师主讲多门课程,形成独具特色的教育思想和理念。他认为对学生的素质能力培养首先要在占学生学习时间一半以上的课堂授课上得以体现;学生是否缺课的重要原因之一是授课质量。授课的目的不仅是传授知识,而是要讲方法和思路,锻炼学生的思维能力,引导学生变被动学习为兴趣学习。因而,他非常重视对授课内容、授课方法的研究与实践:践行对话交流式授课,主张教师间相互听课,开展课堂授课研讨;倡导教书教招,教师要有高招、妙招,教师对所讲内容有深刻的理解和独特的体会,讲出学生理解的难点。教导学生切忌急功近利、好高骛远、虚夸浮躁;要踏实治学,诚实做人。其教学实践受到广大学生的极高评价。

孙老师于1998-2005年期间担任全国建环专业指导委员会副主任,并担任了第一届建环专业评估委员会副主任,为专业目录调整后的建环专业指导性教学计划框架以及专业评估文件的制定做出了重要的贡献。退休后继续指导和协助专指委的工作:为人环奖考题库出了大量考题;多次为全国青年教师教学培训做报告、讲示范课,并深入到多所参加专业评估的院校担任教学督察员,指导专业建设。

鉴于孙德兴教授在建环专业教育教学领域的突出贡献,特授予其首届彦启森教书育人奖

周翔老师1998年考入清华大学,2008年获得清华大学博士学位。现任同济大学暖通空调研究所教学所长、副教授、博士生导师。先后获得上海市大学生实践活动优秀指导教师、上海建筑装饰集团教育奖、同济大学教学成果奖,以及四项省部级科学技术一、二等奖,并获得中国制冷学会优秀青年科技工作者称号。

周老师目前担任国家自然基金项目、教育部博士点基金、中国博士后科学基金、住建部软科学研究项目等纵向课题的负责人,并参编多项国家标准与规范。作为青年教师,在科研任务如此繁重的情况下仍然投入大量时间和精力用于教学工作,实属难能可贵。他针对学生特点进行因材施教,引导本科生提前接触科研与工程实践;自2011年起指导学生参加人环奖竞赛,每年均有佳绩,其中四次获得第一名(含特等奖一次);多次指导学生参加全国性专业竞赛,均获得好成绩。

2013年起担任专业教学负责人,除日常教学管理工作以外,积极开展教学改革探索和课程建设研究,负责985三期双语教学团队《建筑环境学》课程建设、《专业规范》背景下建环专业执业工程师人才培养方案研究、网络平台课程建设——以《工程设计方法》为例等教改课题;主持了2017年同济大学的专业复评工作。

此外周老师还无私奉献协助专指委做了大量基础性工作;先后四次在全国建环专业负责人会议、全国建环专业教学研讨会等场合介绍教学与课程体系建设心得,受到与会老师们的好评。

鉴于周翔副教授在建环专业教育教学领域的突出贡献,特授予其首届彦启森教书育人奖

朱颖心教授在颁奖礼中,也回顾了清华大学彦启森教授对于建环专业的毕生贡献,以及设立彦启森教书育人奖期望传承的彦启森教授教书育人的精神所在。

清华大学彦启森教授生于1931年,逝于2007年,是我国暖通空调与制冷领域声名卓著的学者与教育家。

1989年起,彦启森教授主持了三届全国高等学校建环专业指导委员会的工作。作为杰出的工程教育家,彦启森教授对暖通空调工程领域本科教育的特点有着深入的研究与独到的见解,率先提出建设人工环境科学与工程大学科的思想,抓住教育部本科专业调整的契机,积极提炼专业基础课程,确定以新建课程建筑环境学等为核心基础课程,推动拓宽专业口径,强调实践教学,并通过专指委推动全国各有关院校逐步将各项教学改革措施付诸实施。特别是1998年教育部专业目录调整的酝酿期间曾决定取消原供热、供燃气、通风与空调工程本科专业时,彦启森教授花费了大量的精力,力挽狂澜,向有关领导、专家阐明本专业在     我国城乡建设中的重要地位,不仅本专业最终得以保留,而且更名为建筑环境与设备工程之后为学科进一步的发展开拓了更广阔的道路。而今全国建环专业教育迅猛发展,开设本专业的院校从98年的60多所发展到现在的180多所,为国家培养了大量建设人才。我们能有今天的发展,彦启森教授的远见卓识功不可没!

1992年,作为建环专指委主任的彦启森教授向江亿院士与同方创始人陆致成教授提议,由建环专指委与同方人工环境有限公司的前身清华人工环境工程公司联合设立人环奖,二十多年来有效地促进了专业基础课程教学质量的提高。

目前我国设立建环专业的高等院校已超过180所,每年有超过10000名新生进入各校学习,有数千名一线教师奋斗在专业教学的岗位上,点燃自己,照亮学生,默默奉献。彦启森教书育人奖的设立,将为这些教师树立一些榜样,在教学上不断创新,秉承老一代建环专业教育者的优良传统,教书育人,承担重任,继往开来,推动专业教学的健康发展。

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